Toelatingscriteria
De landelijk vastgestelde toelatingscriteria voor ons schooltype zijn:
- Er is sprake van een chronische somatische, centrale of perifere neurologische of psychosomatische stoornis (zie onderstaande Lijst van aandoeningen), die niet hoofdzakelijk een motorische stoornis is of leidt tot een motorische beperking en
- Er is sprake van een ernstige structurele beperking in de onderwijsparticipatie, die blijkt uit een leerachterstand en
- Er is sprake van structureel verzuim van >25% of
- Er is sprake van zeer geringe zelfredzaamheid waarbij een leerling voor meerdere algemene dagelijkse levensverrichtingen afhankelijk is van derden en
- Er is sprake van onvoldoende effect van begeleiding of hulp verstrekt door regulier onderwijs en de ondersteuning maakt deelname aan het regulier onderwijs niet mogelijk.